🍃 Vores hverdag

I Tungegården er hverdagen levende, sanselig og fyldt med små og store oplevelser i naturen. Naturen er rammen om alt det, vi gør – og vi planlægger med årstiderne som kalender. Vi mærker vinden, følger lyset, lytter til fuglene og opdager sammen med børnene, hvordan verden ændrer sig, når det bliver efterår, vinter, forår og sommer. Vi arbejder med struktur og genkendelighed, men vi værner samtidig om langsommelighed – så der bliver tid til fordybelse, nærvær og de magiske øjeblikke, børnene selv får øje på.

Børnene er inddelt i to primærgrupper, Mariehønsene og Græshopperne, og én gang om ugen mødes børnene også i aldersopdelte grupper, hvor vi målretter aktiviteterne efter udvikling og behov. Uanset gruppen arbejder vi med fællesskab og relationer: Alle børn skal føle sig set, hørt og inkluderet – uanset om vi står med gummistøvler i mudder til anklerne eller sidder samlet i huset med ro og tryghed.

Vi bestræber os på at være ude det meste af dagen, fordi vi ved, at børn lærer bedst, når kroppen og sanserne er med. På turdage går vi på opdagelse i skoven og bruger vores faste steder som trygge baser. Vi voksne går forrest – også på de mudrede stier – og vi planlægger med et pædagogisk formål, men vi følger altid børnenes spor, når deres nysgerrighed viser os noget, der er mere vigtigt lige nu. Naturen giver os mulighed for at skabe læring gennem leg, mesterlære, gentagelser og fælles oplevelser – og det er ofte i de små ting, de største eventyr bor.

Når vi er hjemme i haven og huset, bruger vi det som et trygt bindeled mellem det kendte og det vilde. Haven er en naturlig del af vores skovliv, og huset bruger vi aktivt, når vi har brug for ro, overblik eller mindre rammer til eksempelvis kreative processer, eventyr, dialog, sociale færdigheder og fordybelse. På den måde får børnene både frihed og tryghed – og en hverdag, hvor naturen er tæt på, men aldrig